Un Prix pour la formation digitale « Le Grand Tour » de Diptyque conçue par Emeraude Escape
Teach On Mars, plateforme spécialisée dans l’apprentissage et la formation mobile, organise chaque année les Mobile Learning Awards. La cérémonie annuelle, distinguant les projets les plus exceptionnels en termes de formation, est pilotée par un jury d’experts indépendant issus de grandes entreprises (Louis Vuitton, Dior, Nespresso, Safran, Ubisoft…).
Le Prix de la Meilleure Activité Intégrée a été décerné à Diptyque Paris et Emeraude Escape pour un voyage pédagogique et féerique nommé « Le Grand Tour », un mixe entre chasse au trésor et Escape Game digital, imaginé à l’occasion des 60 ans de la marque. Reprenant les codes de Diptyque ainsi que sa riche histoire, ce jeu a été imaginé, dessiné et développé intégralement par Emeraude Escape.
Destiné aux équipes internationales de Diptyque Paris, le jeu, disponible en 7 langues, permet de découvrir davantage la marque et de s’imprégner des produits de la nouvelle collection. Décors dessinés, ambiance sonore immersive et éléments interactifs, les anecdotes liées à l’histoire de Diptyque Paris sont racontées sous formes d’énigmes, à travers plusieurs chapitres, imaginés tel un grand voyage de Paris à Kyoto.
Yann Jestin, Chef de Projet Digital chez Dior Couture et membre du jury d’experts, s’est exprimé sur le jeu : « Un très grand bravo à l’équipe Diptyque pour cette échappée. Une expérience immersive qui m’a fait voyager. Un moment suspendu avec une très bonne pédagogie, des animations maîtrisées, un design incroyablement beau et en phase avec l’image de marque. » Il poursuit : « Un grand bravo aux textes écrits qui nous aident à sentir les odeurs même derrière un téléphone. N’oublions pas la possibilité de partir et revenir, d’avoir des tampons, de découvrir des photos d’archives… Je ne peux m’empêcher de souligner que je suis allé acheter la bougie Paris après avoir fait ce M-learning.”
Découvrez aussi
Demandez votre démo
Vous pouvez obtenir une démo personnalisée de nos experts en conception de jeux.